การบันทึกครั้งที่ 11

วันอังคาร ที่ 18 ตุลาคม พ.ศ.2559 เวลา 13.30-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

- ในต้นชั่วโมงอาจารย์ได้ให้นักศึกษาออกมานำเสนอผลงานของเล่นวิทยาศาสตร์

1. นาฬิกาทราย

2. ลวดเต้นระบำ

3. วงโคจรของโลก

4. ทวินแพน

5. กล่องสุริยะจักรวาล

6. โรงละคร ผีเสื้อเริงระบำ

7. รางหรรษา

8. ไข่หรรษา

9. ภาพใต้น้ำ

จากนั้นก็จะเป็นการเรียนเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ซึ่งสาระวิทยาศาสตร์มีอยู่ 8 สาระ 

1. ตั้งคำถาม ตั้งประเด็นปัญหา

2. ตั้งสมมุติฐาน 

3. ทดลองการใช้ทักษะสังเกต เพื่อรวบรวมข้อมูล

4. วิเคราะห์ สรุป อภิปราย

- ต่อมาอาจารย์ให้จับกลุ่มกลุ่มละ 5 คน ให้แต่ละกลุ่มทำมายแมบปิ้ง ที่ใกล้ตัวเด็กโดยจะมีประเด็นดังนี้

1. ประเภท แบ่งเกณฑ์ ชนิด บอกสื่อ

2. ลักษณะ เช่น สี รูปร่าง ขนาด

3. การดูแลรักษา การถนอมอาหาร การดำรงชีวิต

4. ประโยชน์ เช่น การสร้างรายได้ การสร้างอาชีพ

5. ข้อควรระวัง โทษ

ทั้งหมดจะมีอยู่ 6 กลุ่ม ดังนี้

1. กลุ่มกล้วย

2. กลุ่มน้ำ

3. กลุ่มส้ม

4. กลุ่มไก่

5. กลุ่มข้าว

6. กลุ่มนม

การประยุกต์ใช้

- เด็กได้รู้จักของเล่นวิทยาศาสตร์เพิ่มมากขึ้น ได้สังเกตและได้ฝึกคิด เด็กได้ทำงานร่วมกับผู้อื่น

ได้แสดงความคิดเห็น และได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง

การประเมิน

ประเมินอาจารย์

- อาจารย์ใจดี สอนเข้าใจง่าย และอธิบายเนื้อหาอย่างครอบคลุม

ประเมินตนเอง

- ได้วางแผน และแสดงความคิดเห็นกับเพื่อน ได้ฝึกการทำงานเป็นทีม

ประเมินเพื่อน

- เพื่อนๆตั้งใจเรียน และแสดงความคิดเห็นกันในการทำงานกลุ่ม